小学语文课堂古诗词教学方法探讨

• 作者: 于伟丽
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 古诗词 教学方法 创新
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

语文是小学阶段的重要课程,旨在丰富学生的语文知识点,掌握更多的汉语文化,对小学生文化素质的提升具有重要意义。在小学语文教学阶段,古诗词是重要组成部分,且是小学阶段教学的难点与重点,由于语言相较于白话文理解起来难度大,小学生掌握语言知识点的能力差,会大大威胁小学语文教学质量。影响小学语文古诗词教学质量的因素很多,教学方法的选择很是关键,为此,就小学语文课堂古诗词教学方法进行了分析与探究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于伟丽		7	36	2.0	6.0