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摘要:
2016年6月起, 大学英语四级考试中的听力部分将进行大刀阔斧的改革. 听力教学一贯是大学英语教学的重难点, 独立学院需根据自身实际情况应对这一改革, 提高学生的听力水平并提高听力考试中的得分率. 本文以此为目的, 分析现状并提出教学思考.
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文献信息
篇名 四级听力改革下的独立学院大学英语听力教学思考
来源期刊 亚太教育 学科 教育
关键词 独立学院 四级改革 大学英语听力
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号 G642
字数 1912字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢冉 江苏大学京江学院 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
独立学院
四级改革
大学英语听力
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期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
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