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摘要:
语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径应是语文实践.如何才能提高小学语文实践性作业的有效性呢?笔者认为可以从以下三个方面入手:开发资源,为我所用;形式多样,有的放矢;体现特色,发展个性.
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文献信息
篇名 浅谈小学语文实践性作业的有效性
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 小学语文 实践作业 有效性
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号
字数 1779字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
实践作业
有效性
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期刊影响力
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