面向国际化的全英文教学课程建设实践初探 ——从教学管理角度

• 作者: 陈长
• 来源期刊: 亚太教育
• 学科: 教育
• 关键词: 国际化 高等教育 全英文教学 教学管理
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 82
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1867字
• 语种: 中文

摘要

在大学国际化趋势下, 全英文教学课程建设是当前高校国际化战略的一个重要着力点, 也是整合校内资源优化教学管理工作的一个重要契机. 本文通过研究和对比, 立足自身工作实际注重实践, 定性与定量结合, 着重论述建设理念、 保障措施、 质量评价三个方面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈长		1	7	1.0	1.0