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国际商务硕士研究生专业全英文教学的探索——以“国际结算与贸易融资”课程为例
国际商务硕士研究生专业全英文教学的探索——以“国际结算与贸易融资”课程为例
作者:
侯方淼
李浩爽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
全英文教学
硕士研究生
国际商务
摘要:
针对国际商务全日制硕士研究生教育的现状,以北京林业大学国际商务硕士研究生“国际结算与贸易融资”课程全英文授课的实践为例,从国际商务硕士研究生课程全英文教学的必要性、全英文授课面临的问题等方面展开讨论,提出了开展全英文教学的3个策略,即改革教学模式、提升教师能力和鼓励学生接受全英文教学,以期为同行提供借鉴.
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全英文教学
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内容分析
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文献信息
篇名
国际商务硕士研究生专业全英文教学的探索——以“国际结算与贸易融资”课程为例
来源期刊
中国林业教育
学科
关键词
全英文教学
硕士研究生
国际商务
年,卷(期)
2017,(5)
所属期刊栏目
研究生教育
研究方向
页码范围
42-44
页数
3页
分类号
字数
4468字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1001-7232.2017.05.010
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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被引次数
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G指数
1
侯方淼
北京林业大学经济管理学院
50
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10.0
15.0
2
李浩爽
北京林业大学经济管理学院
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全英文教学
硕士研究生
国际商务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国林业教育
主办单位:
北京林业大学
中国林业教育学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
1001-7232
CN:
11-2729/S
开本:
16开
出版地:
北京海淀区清华东路35号
邮发代号:
18-35
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
2913
总下载数(次)
4
总被引数(次)
10877
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