“高等木材化学”全英文研究生课程教学改革实践——以北京林业大学为例

• 作者: 宋先亮 张学铭 游婷婷 许凤 马明国
• 来源期刊: 中国林业教育
• 关键词: 高等木材化学 全英文课程教学 多元教学方法
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 研究生教育
• 页码范围: 20-23
• 页数: 4页
• 字数: 5131字
• 语种: 中文

摘要

为推动研究生教育的国际化,培养具有国际视野的专业人才,开展全英文课程教学势在必行.北京林业大学“高等木材化学”是林产化学加工工程、木材科学与工程专业研究生必修课程,采取全英文授课方式,由具有丰富教学经验的教师承担教学任务.目前,在教学过程中,存在着教学内容缺乏前沿性、教学方法单一、师资力量薄弱等问题.为了进一步提高教学质量,从4个方面提出了改革措施:一是选用经典的英文教材,科学设置课程教学内容;二是采取灵活多样的教学方式,激发学生的学习热情;三是加强课程资源的建设,调动学生学习的主动性;四是建设高水平师资队伍.这些改革措施提高了研究生运用英文的自主性,增加了研究生的专业认同感,激发了研究生“以学促研”的热情,极大地提升了课程教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张学铭	北京林业大学材料科学与技术学院	33	122	6.0	9.0
2	宋先亮	北京林业大学材料科学与技术学院	52	389	9.0	18.0
3	马明国	北京林业大学材料科学与技术学院	15	50	4.0	7.0
4	许凤	北京林业大学材料科学与技术学院	40	202	9.0	12.0
5	游婷婷	北京林业大学材料科学与技术学院	6	28	3.0	5.0