基于图式理论的大学英语翻译教学改革

• 作者: 李先进 李志坚 袁艳玲
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语 翻译教学改革 图式理论 建构主义
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 翻译研究
• 页码范围: 113-114
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3745字
• 语种: 中文

摘要

通过分析图式理论对翻译的影响，提出了基于图式理论的大学英语翻译改革的方案。即从以下三个方面进行：第一，从认知角度提高学生的翻译能力；第二，围绕拓宽学生的各种翻译图式的教学内容的改革；第三，探寻符合认知规律，以建立在图式认知基础上的建构主义为指导的教学方法改革。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李志坚	南华大学外国语学院	7	5	2.0	2.0
2	李先进	南华大学外国语学院	74	178	6.0	11.0
3	袁艳玲	南华大学外国语学院	26	13	2.0	2.0