舞蹈训练有效提升六年制免费师范生情绪管理的作用研究

• 作者: 龚婧
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 关键词: 舞蹈训练 情绪管理 作用
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 页码范围: 179-179,178
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着艺术教育的发展，舞蹈课不仅能教会学生舞蹈技能，还可以利用训练对学生进行有效的情绪管理。由于六年制免费师范生的特殊性，入校正值青少年时期，学习和生活中或多或少会遇到外在压力和不良情绪。舞蹈训练中的情绪部分使学生在课上得丰富的情绪体验，从而达到有效的情绪管理。目前，舞蹈训练对研究对象——六年制免费师范生情绪管理研究较少，因此，该研究为提高师范生的情绪管理有重要指导意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚婧		5	5	2.0	2.0