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摘要:
关于外语教学的重点研究,以前,多数文献探求最佳的教学方法,而现在越来越多的注意力转移到学习者的内部因素上,语言学习者的学习策略及特点等广泛的被大家关注.有很多的研究表明,语言学习者的学习效果与他们的学习特点及策略的使用有密切的关系.因此,本人结合自己多年的英语教学实践,充分分析我校学生英语学习特点,并在此基础上总结适合非英语专业学生的英语学习策略.
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文献信息
篇名 高职高专院校学生英语学习策略研究
来源期刊 科技展望 学科
关键词 高职高专 英语学习 学习策略
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 218
页数 1页 分类号
字数 2491字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 包艳静 7 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
英语学习
学习策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技展望
旬刊
1672-8289
64-1054/N
大16开
宁夏回族自治区银川市
1991
chi
出版文献量(篇)
34711
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166
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54544
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