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摘要:
本论文探讨了多媒体辅助教学在语文课堂教学中的合理运用.注重课件风格和教师教学风格的一致性.发挥多媒体的优势,创设情境,激发学生学习兴趣.注重各类媒体的结合应用.丰富教学内容.借助多媒体深化主题,引起共鸣.
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文献信息
篇名 论多媒体辅助教学在语文课堂教学中的合理运用
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 多媒体辅助教学 语文课堂 对策研究
年,卷(期) 2016,(26) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号
字数 2006字 语种 中文
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多媒体辅助教学
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对策研究
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