“回归幼儿生活教学模式”的理论与实践研究

• 作者: 孙云超 梁珍 顾丹
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 学前教育 幼儿生活 教学模式
• 年，卷（期）: 2016,（z1）
• 所属期刊栏目: 教学随笔
• 页码范围: 349-350
• 页数: 2页
• 字数: 2497字
• 语种: 中文

摘要

结合当前职业院校幼儿教育专业教学模式中偏离幼儿现实生活、对教育内涵理解存在偏差的问题,深入研究了如何构建一种以生活为中心的教育教学模式以促进幼儿更好更自然的发展,从当今学前教育的社会反思入手,从教育理论、教育方法、教育内容几方面入手,就如何构建回归幼儿生活教学模式进行了研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁珍		10	22	3.0	4.0
2	顾丹		7	14	2.0	3.0
3	孙云超		3	4	2.0	2.0