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摘要:
现在社会上出现真语文与假语文的辩论,针对有些教师在语文课上喜欢搞花架子,追求形式,而忽视了语文的最初目的,本文对此提出自己的一些看法.
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中学语文教育要“返璞归真”
中学
语文教育
返璞归真
论小学语文教学中的返璞归真
教学主体
语文思维
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文献信息
篇名 让语文教学返璞归真
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 语文兴趣 语文教学 公开课 真语文
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 语文世家
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号 G623.2
字数 1306字 语种 中文
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