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摘要:
创设良好的科学课教学情景,是达到科学课程高效课堂的有效手段。通过营造问题情境、互信情境、生动有趣味的情境、探究氛围的情境来达到目的。
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文献信息
篇名 如何营造科学课的教学情景
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 营造 教学 情景
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 39-39
页数 1页 分类号 G623.6
字数 1765字 语种 中文
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1 高远亮 2 0 0.0 0.0
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