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借助课堂活动促进初中思想政治教学
借助课堂活动促进初中思想政治教学
作者:
唐亚楠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
初中阶段是学生价值观和人生观开始形成的关键时期,教师应紧抓这一时机开展思想政治教学,培养学生尊重法律和理解法律的情感.新课程标准也明确规定,初中思想政治教学要运用20%的课堂时间开展活动,其中课堂活动即在教学中合理安排时间开展如小组交流讨论、演讲辩论等实践活动,让学生通过参与活动了解社会并掌握知识.因此在初中思想政治教学中借助课堂活动不管是对教师还是对学生都有着积极的促进作用.
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篇名
借助课堂活动促进初中思想政治教学
来源期刊
中学课程辅导(教师通讯)
学科
关键词
年,卷(期)
2016,(23)
所属期刊栏目
课堂
研究方向
页码范围
41
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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作者信息
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唐亚楠
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
主办单位:
山西省出版工作者协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1992-7711
CN:
14-1307/G4
开本:
大16开
出版地:
安徽省合肥市
邮发代号:
22-454
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
10692
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