新课程背景下信息技术与初中语文课堂的有效融合

• 作者: 曾慧
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 新课程 信息技术 初中语文
• 年，卷（期）: 2016,（z1）
• 所属期刊栏目: 新课程实施
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 字数: 1911字
• 语种: 中文

摘要

信息技术在课堂中的运用形式多种多样,声音、图片、视频、文字等,都能够将学生的感官系统充分调动起来,从而改变传统课堂枯燥乏味的状态,变学生的被动接受为主动的学习,由此课堂充满了生机与活力.多媒体科学并灵活地运用,可以更好地激发学生的上课的热情,提升课堂效率,提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾慧		3	7	2.0	2.0