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摘要:
本文根据当前高职院校思政课考核现状,以四川职业技术学院思想道德训育中心为载体,利用六个思政课教学平台,实施思政课相关课程的课堂考核、期末考核以及实践考核,形成系统的、有针对性的、可操作的考核体系,从而提高高职院校思政课教学改革,增强其感染力、吸引力,提高其针对性、实效性.
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内容分析
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文献信息
篇名 高职院校思政课"无纸化"考核体系研究
来源期刊 决策与信息(下旬刊) 学科
关键词 高职院校 思政课 "无纸化" 考核体系
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 文教专论
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号
字数 1954字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱媛 四川职业技术学院思政部 13 17 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
思政课
"无纸化"
考核体系
研究起点
研究来源
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期刊影响力
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