关于小学数学概念教学的思考

• 作者: 陈光鑫
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 小学数学 概念教学 策略
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 课程探索
• 页码范围: 139
• 页数: 1页
• 字数: 1935字
• 语种: 中文

摘要

数学概念是数学学科的基础.在小学数学概念教学中,教师应当重视学生的心理发展水平,分析突破教学难点的教学策略,进而让学生切实学习和把握概念知识.为此,阐述了小学数学概念教学的一些有效策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈光鑫		4	0	0.0	0.0