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摘要:
随着高等职业教育的迅速发展",双师型"教师队伍的建设已摆在首位.因此,加强"双师型"教师队伍的建设,已成为目前职业教育高技能人才培养的重要课题.建筑工程专业的特殊性又要求教师既要具备较好的理论教学水平,又要有较强的实践工程技能.然而目前建筑工程专业教师中"双师型"教师严重缺乏,专业技能和实践教学能力很难适应培养高等技能型人才的需要,本文对这一问题产生的原因进行分析,对其解决的方法进行思考.
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文献信息
篇名 高职院校建筑工程专业"双师型"教师队伍建设的思考
来源期刊 福建质量管理 学科
关键词 "双师型" 实践能力 职业教育 专业技能
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 探索研究
研究方向 页码范围 186
页数 1页 分类号
字数 1794字 语种 中文
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福建质量管理
半月刊
1673-9604
35-1087/F
大16开
福建省福州市鼓楼区洪山园路洪山科技园福建节能大厦1号楼2层
1980
chi
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