浅谈提问在初中语文课堂中的运用

• 作者: 何振兰 邵增成
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 初中语文 提问 运用
• 年，卷（期）: 2016,（32）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 360
• 页数: 1页
• 字数: 1650字
• 语种: 中文

摘要

提问是由教师提出问题与学生共同讨论的方法,是语文教学通常使用的方法.它能沟通教与学的信息,能及时了解学生的心理过程,是协调师生进行双边活动的手段.它有利于启迪、引导学生思考,培养学生独立思考的习惯,调动学生进行自我探索的积极性,提高学生分析问题、解决问题的能力,我们要深入研究提问艺术,在恰当的时机提出恰当的问题这样才能使提问成为推动教学,实现教学效益的最大化的重要手段.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何振兰		7	1	1.0	1.0
2	邵增成		4	0	0.0	0.0