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摘要:
提出基于企业攻关课题的卓越工程师培养体系,构建"双导师制"带教机制,实施卓越计划.坚持问题具体化,目标定量化,在校企合作下产学研实践课题中培养学生的工程应用能力,激发学生学习兴趣,提高学生解决实际问题的能力.本文结合工程实践案例-叉装车的研发设计过程,剖析卓越工程师的实践能力的培养过程.
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应用技术
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论建筑工程结构课程设计下卓越工程师的培养
卓越工程师
培养
建筑工程结构
课程设计
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 叉装车研制中培养卓越工程师的工程实践能力
来源期刊 赤峰学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 卓越计划 工程实践能力 校企合作
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 高等教育研究
研究方向 页码范围 221-223
页数 3页 分类号 G712
字数 1691字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林桂娟 厦门理工学院机械与汽车工程学院 17 52 5.0 7.0
2 罗洁思 厦门理工学院机械与汽车工程学院 9 49 3.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
卓越计划
工程实践能力
校企合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(自然科学版)
月刊
1673-260X
15-1343/N
16开
内蒙古自治区赤峰市
1985
chi
出版文献量(篇)
20916
总下载数(次)
82
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