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摘要:
从目前中职学校的生源以及教学的现状看,教师在培养学生注意力方面主要面临的问题有生源素质下降、教学方法陈旧、不注意学生信息反馈等;中职声乐教学中培养学生注意力的主要途径有温故知新、培养兴趣、重视信息反馈等.
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数学
教学
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培养
阅读教学中审美注意力的培养
电教手段
文章节奏感
展开想象
生活经验
情感活动
阅读教学中审美注意力的培养
电教手段
文章节奏感
展开想象
生活经验
情感活动
培智学生注意力的培养
课堂
生活
注意力
培养
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职声乐教学中培养学生的注意力
来源期刊 大观 学科
关键词 中职声乐教学 注意力 培养
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 133
页数 1页 分类号
字数 2391字 语种 中文
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1 程炜 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职声乐教学
注意力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
出版文献量(篇)
20031
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79
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3361
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