合作学习在语文阅读教学中的应用策略

• 作者: 刘雪丹
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 语文阅读 阅读习惯
• 年，卷（期）: 2016,（S1）
• 页码范围: 26-
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

加强师生之间的有效交流,激发学生主动参与课堂教学活动是合作学习的重心。伴随素质教育和新课改对小学语文阅读教学的要求,合作学习法充分体现了课堂教学围绕学生展开,增强阅读课程对学生吸引力的作用,从而实现提高学生听课效率的目的。故此,对合作学习在小学语文阅读教学中的应用策略进行了详细的探讨,旨在提高学生阅读水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘雪丹		2	5	1.0	2.0