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摘要:
有些学生感觉学习英语难度大,因而产生厌学心态,对综合成绩的提升产生了很大影响.其实,让学生接受英语这门课程并不困难,只是没有掌握入门的学习方法而已.在课堂教学中,我们教者有责任设计有趣的教学方式,使学生乐于学习,从而达到提高英语成绩的目的.在长期教学实践中,教者总结了几点有效的办法,供大家参考.
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文献信息
篇名 如何让英语课更有趣
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 中学生 英语 兴趣 乐学
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 106-107
页数 2页 分类号 G633.41
字数 2168字 语种 中文
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