基于层次分析法构建高等师范院校教师激励机制的研究

• 作者: 朱珠
• 来源期刊: 商业故事
• 关键词: 层次分析法 高等师范院校 激励机制
• 年，卷（期）: 2016,（35）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 字数: 4410字
• 语种: 中文

摘要

层次分析法是一种能够进行决策的分析方法,它能够将定向与定量结合起来,去解决比较复杂的问题.而高等师范院校的教师激励机制在近几年来存在的问题很多,此篇文章就从层次分析法入手,来探讨一下基于层次分析法的高等师范院校的教师激励机制的研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱珠	西华师范大学人事处	15	22	1.0	4.0