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摘要:
欺负行为在现在的校园里属于常见现象,无论是对欺负者本身或受欺负者来讲,都能造成很大的心理伤害,严重者,会影响其一生。因此,本文特意在研究了欺负行为产生的原因后,究其原因,制定了一系列相关策略。对于受欺负者,有即时安慰、师生共情、制定反欺负等政策;对于欺负者,更是研究了“苦口婆心”法、“欲擒故纵”法、“请君入瓮”法、“正负效应”法等有效手段让学生远离欺负行为,能够共同健康成长。
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文献信息
篇名 调适小学高年级学生欺负行为的研究策略
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 调适 高年级学生 欺负行为 研究策略
年,卷(期) wldh_2016,(9X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号 G4
字数 语种
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1 陆慧甜 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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调适
高年级学生
欺负行为
研究策略
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