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人体机能教学微课的设计与实施
人体机能教学微课的设计与实施
作者:
文雪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
人体机能
高职护理专业
微课
摘要:
人体机能是一门重要的医学专业基础课程,在基础医学、临床医学及护理学等专业具有举足轻重的作用。然而,因其专业知识抽象、复杂、内容零散加上目前高职护理专业学生生源复杂,基础参差不齐,为高职护理基础教学工作者带来巨大压力。如何激发学生的学习激情,提高教学质量是人体机能教学所面临的重大问题。随着“微课”等教学理念的出现,给教学改革带来全新的视“。以人体机能重难点章节血液循环为例,将“微课”引入人体机能的课堂教学中,探讨如何提高高职护理专业人体机能的教学质量。
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篇名
人体机能教学微课的设计与实施
来源期刊
科技视界
学科
关键词
人体机能
高职护理专业
微课
年,卷(期)
2016,(11)
所属期刊栏目
姻姻姻项目与课题
研究方向
页码范围
55-55
页数
1页
分类号
字数
271字
语种
中文
DOI
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作者信息
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文雪
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研究来源
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期刊影响力
科技视界
主办单位:
上海市科普作家协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-2457
CN:
31-2065/N
开本:
大16开
出版地:
上海市
邮发代号:
创刊时间:
2011
语种:
chi
出版文献量(篇)
57598
总下载数(次)
165
总被引数(次)
68345
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