谈谈阅读教学的朗读训练

• 作者: 景艳梅
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 小学语文 阅读教学 朗读训练
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 324
• 页数: 1页
• 字数: 2264字
• 语种: 中文

摘要

新课标在第一学段的阅读目标中指出,要让学生"喜欢阅读,感受阅读的乐趣"."兴趣是最好的老师",只有激起学生的兴趣,让学生有读的兴趣、读的欲望,才能充分调动其积极性.因此,在朗读教学中,教师要善于把握时机,围绕课文内容,尽可能地为学生创设取得成功体验的环境,创设一种有感染力的情境,最大限度地调动学生的参与欲望.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	景艳梅		1	1	1.0	1.0