基于现代课程观的医药卫生类高职院校人文教育研究与实践

• 作者: 杨朝晔 秦红兵
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 现代课程观 医学教育 高职教育 人文教育
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 3888字
• 语种: 中文

摘要

为满足人才培养目标要求,医药卫生类高职院校必须加强学生人文教育.我院基于现代课程观,优化人文课程体系,重视隐性课程开发,加强学科课程渗透,发挥校外课程作用,切实加强学生人文教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨朝晔		31	340	10.0	18.0
2	秦红兵		46	399	10.0	18.0