浅谈如何利用生活实践学习数学

• 作者: 李颖
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 生活实践 教学情境
• 年，卷（期）: 2016,（S1）
• 页码范围: 113-
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

随着新课程改革的大力实施,数学知识生活化、生活经验数学化,成为了小学数学教学的主流。在这一背景下,让学生运用数学思维去观察和分析现实社会,去解决日常生活中的实际问题,就成了小学数学教学中的重中之重。为此,小学数学教师要积极转变传统的教学观念,有意识地引导学生将学过的数学知识应用到生活中,或者在课堂上引入相关的生活化问题,让学生意识到数学来源于生活,生活离不开数学,从而促使他们积极主动地学习数学知识。根据实际教学经验,针对如何实现小学数学教学与生活实践的接轨,提出自己的看法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李颖		4	21	1.0	4.0