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通过社会实践提升学生人文素养的探讨
通过社会实践提升学生人文素养的探讨
作者:
乔健
关莹莹
沈毅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
社会实践
学生
人文素养
摘要:
改革开放以来,我国坚持以党和国家的教育方针作为指南,坚持以提升学生人文素养、促进全面发展作为目标。提升学生人文素养的重要途径之一就是社会实践的实施,可以有效地增强学生的身心健康、提高学生的思想素质和科学素质、提升学生的道德水平和创新能力。本文就社会实践提升学生人文素养进行了探讨。
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文献信息
篇名
通过社会实践提升学生人文素养的探讨
来源期刊
才智
学科
关键词
社会实践
学生
人文素养
年,卷(期)
2016,(23)
所属期刊栏目
创新教育 Innovation Education
研究方向
页码范围
171-172
页数
2页
分类号
字数
2678字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
沈毅
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研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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