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摘要:
改革开放以来,我国坚持以党和国家的教育方针作为指南,坚持以提升学生人文素养、促进全面发展作为目标。提升学生人文素养的重要途径之一就是社会实践的实施,可以有效地增强学生的身心健康、提高学生的思想素质和科学素质、提升学生的道德水平和创新能力。本文就社会实践提升学生人文素养进行了探讨。
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文献信息
篇名 通过社会实践提升学生人文素养的探讨
来源期刊 才智 学科
关键词 社会实践 学生 人文素养
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 171-172
页数 2页 分类号
字数 2678字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈毅 2 3 1.0 1.0
2 乔健 6 27 2.0 5.0
3 关莹莹 1 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
社会实践
学生
人文素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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