小学语文教学语言特点新探

• 作者: 苏强松
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 小学语文 教学语言 特点 新探
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 310-310
• 页数: 1页
• 字数: 2122字
• 语种: 中文

摘要

随着基础教育改革的不断深入推进，教育对人才培养质量的要求也越来越高，小学阶段作为学生身心发展的关键时期，该阶段的高效学习对于学生后续的学习及成长，有着良好的基础奠定作用，因此加强对小学阶段教育教学的研究，有着重要作用。小学语文是一门基础性人文性学科，其对于其他学科的学习有着正迁移的作用，在小学语文教学中，教师良好的语言素养，对于培养学生的良好语言技能，有着积极意义。本文将就小学语文教学语言的特点进行详细的探讨。