大学生无聊感、生命意义感与心理健康的关系研究

• 作者: 侯雪娇 徐丽丽
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 无聊感 生命意义感 心理健康
• 年，卷（期）: 2016,（35）
• 所属期刊栏目: 教育心理
• 页码范围: 158-160
• 页数: 3页
• 分类号: G444
• 字数: 4653字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2016.12.076

摘要

对267名大学生大学生进行了抽样调查,研究大学生无聊感、生命意义感与心理健康的关系.研究结果显示:男女大学生在心理健康上的总分、无聊感得分和生命意义感得分上不存在显著差异;无聊感与心理健康存在显著相关,尤其无聊倾向中的孤独感、单调性与心理健康中的任一因子都有显著相关;生命意义感中的任一因子也都与心理健康存在显著相关;无聊感中的部分因子如:紧张感和创造力可以有效预测心理健康,创造力与紧张感对心理健康的回归方程为:Y=50.045-1.860×创造力+2.106×紧张感.