高职院校教师实践教学能力培养途径研究

• 作者: 兰艳
• 来源期刊: 决策与信息（下旬刊）
• 关键词: 高职教师 实践教学能力 培养途径
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 文教专论
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 字数: 3003字
• 语种: 中文

摘要

近年来备受亲赖的高技能型人才得到了社会及行业企业的普遍认可,对实践能力的培养成为了高职教育的重中之重,教与学息息相关,教师的实践教学能力也无疑成为了各个高职院校的焦点,因此如何提升和强化高职院校教师实践能力是一个关键问题.本文从高职院校教师实践能力的培养的角度,分析目前高职院校教师实践教学能力现状,从多角度给高职院校教师实践教学能力提升提出一定的见解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	兰艳		6	10	2.0	3.0