作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在备课的众多环节中,传统的教学方式强调教师为主,认真研究教材教法.随着时代的发展,我们逐渐注意到上课前备学生对课堂教学起到不可低估的作用.其能改变上课活动的单边性,促进教师有效开展教学双边活动,对学生有充分的了解,对教学活动有充分的准备.
推荐文章
语文课教学中落实作文训练
语文课教学
作文训练
落实
增强意识
结合点
阅读
写作
职高语文课教学初探
激发潜能
联系生活
化难为易
刍议如何更好地组织初中语文课堂教学
把握好几种关系
了解学生与教材
点燃课堂亮点
语文课堂“精品细读”环节设计初探
精品细读
梯度问题设计
读中品
读中悟
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中新生语文课教学的备学生环节初探
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 备学生 作文计划 学习档案 作业分层
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 48,188
页数 2页 分类号
字数 2603字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方圣龙 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
备学生
作文计划
学习档案
作业分层
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18731
总下载数(次)
27
论文1v1指导