普通高校美术专业学生自主学习能力的培养策略探究

• 作者: 宁沛晔
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 普通高等院校 美术专业 自主学习能力
• 年，卷（期）: 2016,（16）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 131-131
• 页数: 1页
• 字数: 1573字
• 语种: 中文

摘要

随着我国素质教育的不断深入，普通高等院校对学生自主学习能力的培养得到了广泛关注。自主学习能力对于美术专业学生的专业学习具有非常重要的促进作用。在日常的教学中，要想实现对学生自主学习能力的培养，就必须充分发挥学生、教师和学校三方面的合力，不仅仅为学生营造出良好的学习环境，更应该让他们在有效的监督环境中切实增强自身的综合能力。文章分析普通高等院校美术专业在培养学生自主学习能力过程中出现的问题，并结合教学实际，进一步总结归纳出了几点具有实际意义的应用策略，希望为今后学生自主学习能力的培养提供理论基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宁沛晔		10	5	1.0	2.0