试论如何培养聋生的阅读能力

• 作者: 张丽丽
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 聋哑学生 特殊教育 阅读口语
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 158
• 页数: 1页
• 分类号: G762|G623.2
• 字数: 2498字
• 语种: 中文

摘要

由于聋生的生活经验少,对于一般文章不感兴趣,语言能力发展迟缓,对文章中的语句不大了解.因此聋生就会逐渐地失去阅读兴趣,导致避开文字,减少文字性资料的阅读.针对这些情况,结合我在教学工作中的实践,浅显地谈一谈培养聋生阅读能力的几点做法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽丽		10	5	2.0	2.0