激发学生学习动机 提高教学质量

• 作者: 曹迎军
• 来源期刊: 人间
• 学科: 教育
• 关键词: 行为 学习动机 教学质量
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 人间教育
• 页码范围: 90-90
• 页数: 1页
• 分类号: G632.0
• 字数: 1811字
• 语种: 中文

摘要

大学生厌学现象有多方面的原因，从动机这一角度出发，剖析大学生厌学的深层原因，提出具体防控措施，提高教学质量，改革和优化教学工作，维持正常的教学秩序。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹迎军		9	4	1.0	2.0