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摘要:
《材料合成与制备》课程是材料科学与工程专业的专业基础课程之一,作者结合本校的实际情况和近几年的教学实践经验,提出了通过课程内容、教学方法、教学资源、实践环节、教学科研结合、评价方式改革以及人文素养等途径的改革来提高教学效果和教学质量,建立一套符合材料科学与工程工程专业发展的课程教学体系,为培养高综合素质的人才提供保障.
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文献信息
篇名 《材料合成与制备》课程改革探讨
来源期刊 广东化工 学科 教育
关键词 材料合成与制备 课程改革 教学质量 教学效果
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 教学教改
研究方向 页码范围 169-170
页数 2页 分类号 G4
字数 3359字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈永 海南大学材料与化工学院 6 22 2.0 4.0
2 陈大明 海南大学材料与化工学院 2 3 1.0 1.0
3 李德 海南大学材料与化工学院 2 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
材料合成与制备
课程改革
教学质量
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东化工
半月刊
1007-1865
44-1238/TQ
大16开
广东省广州市越秀区越华路116号
46-211
1974
chi
出版文献量(篇)
33195
总下载数(次)
75
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