基于构建理论的计算机文化基础课程教学研究

• 作者: 刘菊 卜伶俐
• 来源期刊: 民营科技
• 关键词: 构建理论 计算机文化基础 课程教学
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 信息科学
• 页码范围: 91
• 页数: 1页
• 字数: 2500字
• 语种: 中文

摘要

建构主义理论在较大程度上影响到了西方科学、哲学、社会学、教育的发展,在建构主义理念下,要求学生自主学习,强调学生获得知识的切身体验,在较大程度上创新了教学方法;因此,在计算机文化基础课程教学中,也需要积极运用建构理论,提升教学质量和教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卜伶俐		16	12	2.0	3.0
2	刘菊		10	6	2.0	2.0