学以致用理论反哺 ——小议高职院校美术教育专业实训课程的改革

• 作者: 周绍华
• 来源期刊: 文艺生活·文海艺苑
• 学科: 文学
• 关键词: 高职 美术 实训
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 文教研究
• 页码范围: 231
• 页数: 1页
• 分类号: J209-4
• 字数: 1900字
• 语种: 中文

摘要

实训,即"实习(践)"加"培训",是职业技能实践训练的简称.为满足现代就业市场对技能型人才的需求,许多高职院校越来越注重培养学生的实践能力,纷纷通过在课程中增加实训类教学环节让学生得以综合性的学习.高职院校开设综合实训课程以及建立实训课程评价体系,是培养技能型人才的需要,是适应现代就业市场对人才规格要求的需要,是实现培养目标、谋求更大发展的需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周绍华	金华职业技术学院艺术设计学院	10	1	1.0	1.0