新时期学生积极心理的培养路径

• 作者: 李淑环
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 新时期 积极心理 培养
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 心理导航
• 页码范围: 138
• 页数: 1页
• 分类号: G641
• 字数: 1603字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201612098

摘要

积极心理健康教育思想强调人自身的潜能与积极的一面,其主要任务是培养学生的积极心理.传统的心理健康教育大都以消极心理学为基础,预防问题和解决问题是教育的重点,但却忽视了学生个体在发展的过程中的潜能.积极心理健康教育弥补了传统心理健康教育的不足,它是一种充满人文关怀、积极向上的教育理念,为当前的心理健康教育提供了新的方法.对积极心理健康教育进行研究,探索其具体的意义以及新时期学生积极心理的培养方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李淑环		1	0	0.0	0.0