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摘要:
PHOTOSHOP是一款图形图像处理软件之一,以其强大的功能和人性化的界面成为设计产业中应用的佼佼者。中职院校要做好《PhotoShop》课程教学,就需要以强化学生职业技能为目标,采用合理的教学方法和手段建立科学的评价体系。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中职院校PhotoShop课程教学浅谈
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 中职院校 PHOTOSHOP 教学方法 学习评价
年,卷(期) 2016,(7X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 124-125
页数 2页 分类号 TP37
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1 靳玉军 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职院校
PHOTOSHOP
教学方法
学习评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
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