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在游戏中学数学
在游戏中学数学
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摘要：
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中学数学教学之我见
中学数学
教育创新能力
独立思考
探索游戏教学与中学数学课堂的深层次融合方向
游戏教学
中学
数学
课堂
游戏中的小学数学
设计原因
学习性
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在快乐游戏中快乐学数学
游戏
快乐学数学
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期刊影响力
小学科学(教师版)
主办单位：
长春出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1674-6317
CN：
22-1388/G4
开本：
16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
创刊时间：
2010
语种：
chi
出版文献量（篇）
24932
总下载数（次）
5
总被引数（次）
6486
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