地域视角下的艺术设计类专业建筑史论课程改革探讨

• 作者: 彭颖
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 建筑史论课程 地域视角 改革 实践
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 124-125
• 页数: 2页
• 字数: 2680字
• 语种: 中文

摘要

文章分析艺术设计类专业建筑史论课程的现状,结合当前建筑学科本体的内涵与外延的发展变化,基于地域视角的设计思维培养,探讨"一平台,多补丁"的建筑史论课程改革与实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭颖	广西艺术学院建筑艺术学院	2	1	1.0	1.0