高中英语教与学方式改变的探索

• 作者: 李研
• 来源期刊: 校园英语(上旬）
• 关键词: 课程改革 教师角色转变 优质高效课堂 小组建设
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 142
• 页数: 1页
• 字数: 2098字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革下,高中英语教与学的方式也发生了变化,教师观念由传统教书匠变成了一个真正的领学者;评价机制由原来的单一式,总结性评价变成了全方位的过程性评价;教师把网络中云盘的使用推广到教育教学中,激发了学生学习的兴趣.本文结合课程改革的实践和我校推进优质高效课堂模式,就如何转变自己的角色谈了几点看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李研	鹤岗市第三中学英语组	1	0	0.0	0.0