基于词频分析法的工程管理专业课程设置思考——以长沙理工大学工程管理专业为例

• 作者: 刘天赐
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 工程管理 课程设置 建议
• 年，卷（期）: 2016,（32）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 20-21,29
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 2287字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2016.11.010

摘要

随着中国建设行业不断走向世界前列,我国基础建设事业的大力发展,建设行业对高校培养出的工程管理人才提出了新的要求.为了更好地适应我国建设行业的要求,文章结合词频分析法分析了近年来工程建设行业对工程管理专业本科生的要求,结合国内几所重点大学工程管理专业本科教学培养方案的特点,对长沙理工大学工程管理专业的发展与改革方向提出了有益的建议.