游戏化教学在小学数学课堂教学中的应用研究

• 作者: 杨文永
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 游戏化教学 小学数学 应用原则 策略
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 字数: 2217字
• 语种: 中文

摘要

游戏化教学在小学数学教学中应用能够使学生养成数学学习的兴趣，提升学习效果。这里分析了游戏化教学在小学数学课堂中的应用原则及应用策略，对于提升学生的数学素养、能力，促进学生智力因素和非智力因素的协调发展具有自己的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨文永		2	49	1.0	2.0