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摘要:
本文意在借助七年级语文教材的教学心得,通过语文朗读教学,让学生从文学作品中受到美的熏陶,并引导学生去追求、创造美.
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文献信息
篇名 朗读让语文美起来
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 读中品味语言美 读中感受形象美 读中体会情感美 读中鉴赏意境美 读中追求创造美
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号
字数 2489字 语种 中文
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1 罗桂春 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
读中品味语言美
读中感受形象美
读中体会情感美
读中鉴赏意境美
读中追求创造美
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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chi
出版文献量(篇)
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