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摘要:
在高职服装英语教学中,为了推进课堂教学方式的变革,则需要不断更新教学理念。主体间性视域所体现的哲学范式为我们改变传统的服装英语教学观、重建平等和谐的师生关系以及创新教学模式提供了新的视角和基本指向。
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文献信息
篇名 浅议主体间性视域下的高职服装英语教学创新
来源期刊 明日风尚 学科 社会科学
关键词 主体间性视域 高职服装 英语教学
年,卷(期) mrfs_2016,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 181-
页数 1页 分类号 C
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1 蔡胜男 19 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
主体间性视域
高职服装
英语教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日风尚
半月刊
1673-8365
32-1775/G0
8开
南京市太平门街1号月新花园G座
28-71
2006
chi
出版文献量(篇)
34737
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