提高高职高专非英语专业学生英语课堂幸福感研究

• 作者: 刘玉颖
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 英语课堂 幸福感 高职高专
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 307
• 页数: 1页
• 字数: 2306字
• 语种: 中文

摘要

如何激发学生学习英语的兴趣,进而提高他们学习英语的动机,让学生在课堂上感受到学习英语的快乐,提升学生英语课堂幸福感,是每个高职高专院校教师应该思考的问题.本文从提高教师专业素养,激发学生学习英语的兴趣和动机,改变教学模式,打造和谐融洽的课堂气氛等途径方法,探讨了如何提升高职高专非英语专业学生英语课堂幸福感.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘玉颖		15	33	2.0	5.0